冯同砚▲，2014年-2017年○，就读于海南中学，2017年6月高中卒业。卒业后▲▲，通过咱们的前期接头，明白学生的需求，为冯同砚量身定制留学计划▲○，踊跃向导学生企图资料，调节学校说话内测○○。因为冯同砚的英语根源还没抵达理思的水准▲，正在咱们雅思核心进程为期一个众月的英语课程培训，最终利市通过了学校说话内测，利市拿到了kaplan International - Berkeley的 Intensive English课程，以及Berkeley City College的Associate Degree in Business课程的考中合照书短疾准送你出邦留学jn江南·体育。

　　卒业于江西科技师范大学英语专业，从事教诲行业众年○▲威尼斯wns·8885566，深为学生和家长的喜好，熟知各邦度的签证策略和申请流程○。具备极佳的中英文文案写作才能▲▲，心境周到，不妨很好的为客户企图种种移民和留学申请资料○○。凭据学生自己特性和家庭情状实时助助学生申请海外学校▲○，向导学生和家长企图签证资料▲，并审核整顿后递交签证申请○▲【美邦得胜案例分享】Lena教员，与校方相合，得到考中合照书。得到签证后，踊跃相合调节学生的接机住宿，曾众次孤单前去美邦嬉戏，长远明白美邦文明。

　　申请人签证口试利市通过▲，依然相合学校稳当调节接机和住宿，学生将正在9月25日守时到校，出手全新的行程。入学后，咱们会将学校给咱们的学生反应及劳绩单实时反应给家长○。

　　正在签证资料企图中，咱们归纳思虑学生家庭收入情状，向导学生家长企图资金资料▲○，并为学生特意培训面签○，见告学生面签注意事项，并针对学生小我举办了面签模仿，让学生不妨对面签有所明白，而避免面签时太过仓皇而影响签证。

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